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05/03/2013

Recyclage

"Maintenant je peux conclure, en disant que si la France va mal : c'est parce que les élus locaux le veulent bien !" Note du 27/11/2012 Recyclage

20:46 Publié dans Lecture, Site | Lien permanent | Commentaires (0)

"la représentation des forces obscures"

"Spectres, sorcières et vampires envahissent le musée d'Orsay pour une exposition sur le "romantisme noir" de Goya à Max Ernst, qui fait fi de la raison et explore la représentation des forces obscures, de l'inconscient, de la cruauté et du mal.

"L'Ange du bizarre" rassemble à partir de mardi et jusqu'au 9 juin quelque 200 oeuvres de la fin du XVIIIe siècle au début du XXe siècle. Elle présente aussi des extraits de films de réalisateurs qui se sont inspirés de ce courant comme Bunuel, Murnau ou Fritz Lang.

Le terme de "romantisme noir" a été imaginé vers 1930 par l'historien de l'art italien Mario Praz pour désigner un mouvement littéraire et artistique révélant la part d'ombre et d'irrationnel qui se dissimulait sous l'apparent triomphe de la philosophie des Lumières." ICI

09:00 Publié dans Lecture | Lien permanent | Commentaires (0)

Tiens, tiens, voilà qui est intéressant ...

"L’égalité entre les femmes et les hommes est une priorité politique affirmée dans la société française. L’Ecole et l’Université sont supposées être des vecteurs importants de l’égalité de résultats entre les élèves, donc entre les sexes. Pourtant, des fortes différences de réussite et d’orientation apparaissent entre les filles et les garçons, et peuvent au moins partiellement s’expliquer par la présence de stéréotypes de genre propres à toutes les sociétés humaines organisées selon un mode hiérarchique. A l’appui des travaux les plus récents, nous montrerons comment les stéréotypes de genre peuvent nuire à la réussite des filles afin de comprendre pourquoi les femmes continuent d’être sous-représentées dans les disciplines universitaires et les carrières dites socialement prestigieuses. Nous évoquerons également des pistes d’action simples pour réduire les effets négatifs des stéréotypes de genre sur la perception de soi des élèves et sur leurs performances scolaires." ICI

 

 

 

 

08:20 Publié dans Lecture | Lien permanent | Commentaires (0)